Impact of online computer assisted learning on education Experimental evidence from economically vulnerable areas of China

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Economics of education review
1. Verfasser: Bai, Yu (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Tang, Bin (VerfasserIn), Wang, Boya (VerfasserIn), Mo, Di (VerfasserIn), Zhang, Linxiu (VerfasserIn), Rozelle, Scott (VerfasserIn), Auden, Emma (VerfasserIn), Mandell, Blake (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2023
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