Krisenerleben und Selbstkonzepte unter besonderer Berücksichtigung von Eltern hörgeschädigter Kinder eine Analyse von Zusammenhängen vor dem Hintergrund eines Ansatzes zur kreativitätsorientierten Krisenbegleitung der Eltern in der Früherziehung

Zugl.:Münster, Univ., Diss., 1994

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Ossowski, Ekkehard (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1994
Schlagworte:	Hochschulschrift > Kind > Hörschädigung > Frühförderung > Eltern > Selbstbild
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