Graduation is not the end, it is just the beginning change in perceived employability in the transition associated with graduation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of vocational behavior
1. Verfasser:	Grosemans, Ilke (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	De Cuyper, Nele (VerfasserIn), Forrier, Anneleen (VerfasserIn), Vansteenkiste, Sarah (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:	Graduates > Latent class growth analyses > Perceived employability > School-to-work transition > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0001-8791