Using examinations to improve education a study in fourteen African countries

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kellaghan, Thomas (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Greaney, Vincent (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Washington, D.C World Bank c1992
Ausgabe:	2. printing
Schriftenreihe:	World Bank technical paper Africa Technical Department series 165
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