The Application of Immersive Virtual Reality for Children’s Road Education: Validation of a Pedestrian Crossing Scenario

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	XR SALENTO (1. : 2022 : Lecce) Extended reality ; Part 2
1. Verfasser:	De Cet, Giulia (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Baldassa, Andrea (VerfasserIn), Tagliabue, Mariaelena (VerfasserIn), Rossi, Riccardo (VerfasserIn), Vianello, Chiara (VerfasserIn), Gastaldi, Massimiliano (VerfasserIn)
Pages:	2
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
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