Students’ Adoption of Online Platforms for Learning Purposes in Bangladesh

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference on Human-Computer Interaction (24. : 2022 : Online) HCI International 2022 posters ; Part 3
1. Verfasser:	Adnin, Rudaiba (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Afroz, Sadia (VerfasserIn), Majid Taseen, Montaser (VerfasserIn), Sharmin, Sadia (VerfasserIn)
Pages:	2022
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
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