Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs

Die Aufsätze sind drei Kapiteln zugeordnet. Die Kapitel sind: 1. Partizipation -- 2. Wissen -- 3. Kommunikation

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (VerfasserIn), Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Sonderpädagogik (VeranstalterIn), Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (VeranstalterIn), Franckesche Stiftungen zu Halle (Gastgebende Institution), Verlag Julius Klinkhardt (Verlag)
Weitere Verfasser:	Grummt, Marek (HerausgeberIn), Kulig, Wolfram (HerausgeberIn), Lindmeier, Christian (HerausgeberIn), Oelze, Vera (HerausgeberIn), Sallat, Stephan (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2023
Schriftenreihe:	Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Schlagworte:	Konferenzschrift > Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Sonderpädagogik > Sonderpädagogik > Inklusive Pädagogik > Teilhabe > Wissensvermittlung > Kommunikation > Partizipation > Wissen
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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