Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs

Die Aufsätze sind drei Kapiteln zugeordnet. Die Kapitel sind: 1. Partizipation -- 2. Wissen -- 3. Kommunikation

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (VerfasserIn), Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Sonderpädagogik (VeranstalterIn), Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (VeranstalterIn), Franckesche Stiftungen zu Halle (Gastgebende Institution), Verlag Julius Klinkhardt (Verlag)
Weitere Verfasser:	Grummt, Marek (HerausgeberIn), Kulig, Wolfram (HerausgeberIn), Lindmeier, Christian (HerausgeberIn), Oelze, Vera (HerausgeberIn), Sallat, Stephan (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2023
Schriftenreihe:	Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Schlagworte:	Konferenzschrift > Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Sonderpädagogik > Sonderpädagogik > Inklusive Pädagogik > Teilhabe > Wissensvermittlung > Kommunikation > Partizipation > Wissen
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	Die Aufsätze sind drei Kapiteln zugeordnet. Die Kapitel sind: 1. Partizipation -- 2. Wissen -- 3. Kommunikation
Beschreibung:	"Die Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) beschäftigte sich auf ihrer - nach zwei Jahren wieder in Präsenz stattfindenden - Jahrestagung im September 2022 an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg mit den drei Themenschwerpunkten 'Partizipation, Wissen und Kommunikation'." (Seite 11) "Partizipation - Wissen - Kommunikation. Jahrestagung 2022 der Sektion Sonderpädagogik [der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)]. Die Arbeitsbereiche Pädagogik bei kognitiver Beeinträchtigung, Pädagogik im Autismus-Spektrum sowie Pädagogik, Prävention und Intervention bei Sprach- und Kommunikationsbeeinträchtigungen des Instituts für Rehabilitationspädagogik der MLU Halle-Wittenberg freuen sich, die Tagung der DGfE-Sektion Sonderpädagogik 2022 auszurichten. Wir planen optimistisch und hoffen, die Tagung vom 28.09. bis zum 30.09.2022 in Präsenz an einem historischen Ort - den Franckeschen Stiftungen - durchführen zu können." (https://www.dgfe.de/sektionen-kommissionen-ag/sektion-6-sonderpaedagogik/tagungen, Zugriff, am 28.11.2023) Literaturangaben
Beschreibung:	424 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 x 14.8 cm
ISBN:	9783781525931 978-3-7815-2593-1 3781525937 3-7815-2593-7