Computational Thinking in the Danish High School: Learning Coding, Modeling, and Content Knowledge with NetLogo

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ACM Technical Symposium on Computer Science Education (50. : 2019 : Minneapolis, Minn.) SIGCSE'19 ; Book 2 of 2
1. Verfasser: Musaeus, Line Have (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Musaeus, Peter (VerfasserIn)
Pages:19
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.