IMPLEMENTING AN ONLINE TRAINING PROGRAMME IN PRECISION MEDICINE FOR PRIMARY CARE PROFESSIONALS: A MULTI-METHOD APPROACH

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (17. : 2020 : Online) 17th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2020)
1. Verfasser:	Mitchell, Sharon (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Jaccard, Evrim (VerfasserIn), Cardinaux, Regula (VerfasserIn), Collombet, Prune (VerfasserIn), Cornuz, Jacques (VerfasserIn), Waeber, Gérard (VerfasserIn), Guessous, Idris (VerfasserIn), Guttormsen, Sissel (VerfasserIn)
Pages:	17
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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