Kompetenzentwicklung zur Gestaltung von Mensch-Roboter-Kollaboration unter Anwendung eines Mixed-Reality-basierten Lehr-Lernkonzeptes (KoRa) Schlussbericht zum Projekt : gefördert im BMBF-Programm: Virtuelle und erweiterbare Realität in der beruflichen Bildung (VRARBB) : Laufzeit: 01.09.2019-30.08.2022 = Competence development for the design of human-robot collaboration using a mixed-reality-based teaching-learning concept (KoRA)

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Petersen, Maren (VerfasserIn)
Körperschaften:	Universität Bremen Institut Technik und Bildung (Herausgebendes Organ), Bremer Institut für Strukturmechanik und Produktionsanlagen (BerichterstatterIn), Halocline GmbH & Co. KG (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Tracht, Kirsten (VerfasserIn), Schüler, Thomas (VerfasserIn), Schmitt, Bianca (VerfasserIn), Sievers, Torsten (VerfasserIn), Izdebski, Krzysztof (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bremen Universität Bremen, Institut Technik und Bildung (ITB) 2022
Schlagworte:	Forschungsbericht > Berufsbildung > Virtuelle Realität > Erweiterte Realität
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	Förderkennzeichen BMBF 01PV18009A-B Verbundnummer 01195692 Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Beschreibung:	27 Blätter, 2 ungezählte Blätter Diagramme