Preschoolers’ sensitivity to abstract correlations in the properties of sets and functions

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Cognitive Science Society (44. : 2022 : Toronto; Online) Cognitive diversity ; Volume 6 of 6
1. Verfasser:	Coates, Nicole (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Siegel, Max (VerfasserIn), Chu, Junyi (VerfasserIn), Kline, Melissa (VerfasserIn), Tenenbaum, Josh (VerfasserIn), Schulz, Laura (VerfasserIn)
Pages:	6
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2023
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