Katalysatorwirkungen einer Drehtürmodellförderung auf die Entfaltung mathematischer Begabungen und Potenziale theoretische und empirische Studien

Intro -- Dank -- Einleitung -- Zur Einordnung und Problemlage -- Ziele und wissenschaftliche Fragestellungen -- Zur forschungsmethodologischen Anlage -- Abgrenzungen -- Zum Aufbau der Arbeit -- Theoretische Ansätze und Modelle zum Begabungsbegriff -- Grundlegende Ausgangspositionen zum Begabungsbegr...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Auhagen, Wiebke (VerfasserIn)
Körperschaft:	WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien (Verlag)
Weitere Verfasser:	Benölken, Ralf (HerausgeberIn), Berlinger, Nina (HerausgeberIn), Veber, Marcel (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien 2023
Schriftenreihe:	Diversität und Inklusion im Kontext Mathematischer Lehr-Lern-Prozesse 7
Schlagworte:	Hochschulschrift > Begabtenförderung > Mathematikunterricht > Mathematische Begabung > George, Stefan
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!