CHANGES IN ABET CRITERIA: A FRAMEWORK FOR TRANSITION WITH GREATER FIDELITY IN ARTIFACTS SUPPORTING STUDENT PERFORMANCE

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 19 of 30
1. Verfasser: Denucci, Thomas W. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Garcia, Elizabeth Mh (VerfasserIn)
Pages:19
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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