ANALYZING THE EFFECTIVENESS OF COMPETITION AND INTERDISCIPLINARY TEAMS IN STUDENT LEARNING

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 15 of 30
1. Verfasser: Hill, Aaron T. Jr. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Arnett, Kevin P. (VerfasserIn), Lopez, Cosme Alejandro Jr. (VerfasserIn), Baglino, James Anthony (VerfasserIn), Perovich, Nicholas (VerfasserIn), Moran, Adriel Evan (VerfasserIn), Hebert, Adam Thomas (VerfasserIn), Bradley, Anthony (VerfasserIn)
Pages:15
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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