Improving the Retention and Progression of Learners Through Intelligent Systems for Diagnosing Metacognitive Competencies - A Case Study in UK Further Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International Conference on Human Interaction and Emerging Technologies: Future Applications (4. : 2021 : Straßburg) Human interaction, emerging technologies and future applications IV
1. Verfasser: Samani, Tej (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Canhoto, Ana Isabel (VerfasserIn), Yoruk, Esin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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Beschreibung
ISBN:9783030732707