Accessible Block-Based Programming for K-12 Students Who Are Blind or Low Vision

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	UAHCI (15. : 2021 : Online) Universal access in human-computer interaction ; Part 2: Access to media, learning and assistive environments
1. Verfasser:	Das, Meenakshi (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Marghitu, Daniela (VerfasserIn), Mandala, Mahender (VerfasserIn), Howard, Ayanna (VerfasserIn)
Pages:	2
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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