BOARD 32: THE IMPACT OF INTEGRATING MAKING ACTIVITIES INTO CORNERSTONE DESIGN COURSES

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 18 of 30 = 18/31
1. Verfasser:	Galaleldin, Mohamed (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Anis, Hanan (VerfasserIn), Dumond, Patrick (VerfasserIn)
Pages:	125
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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