Interprofessionell und Peer-gestützt lernen Konzepte, Perspektiven und Praxis

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Herinek, Doreen (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Charité, Universitätsmedizin Berlin Dezember 2022
Schriftenreihe:	Working Paper der Unit Gesundheitswissenschaften und ihre Didaktik No. 22-02
Schlagworte:	Krankenpflege > Ausbildung > Peer Learning
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	88 Seiten Diagramme