CONCEPTUAL REPRESENTATIONS IN THE WORKPLACE AND CLASSROOM SETTINGS: A COMPARATIVE ETHNOGRAPHY

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 27 of 30 = 27/31
1. Verfasser: Barner, Matthew Stephen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Brown, Shane A. (VerfasserIn), Gestson, Sean Lyle (VerfasserIn)
Pages:125
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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