Teilvorhaben "Kognitive und organisationale Aspekte der Studienindividualisierung durch digitale datengestützte Assistenten" des Verbundprojektes "Studienindividualisierung durch digitale, datengestützte Assistenten" (SIDDATA) Schlussbericht : Förderlinie: Innovationspotenziale Digitaler Hochschulbildung : Projektzeitraum: 01.11.2018-31.04.2022

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schurz, Katharina (VerfasserIn)
Körperschaften:	Zentrum für Informationsmanagement und Virtuelle Lehre (Herausgebendes Organ), Institut für Kognitionswissenschaft (Herausgebendes Organ), Universität Osnabrück Institut für Informationsmanagement und Unternehmensführung (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Greiff, Paul (VerfasserIn), Meyer, Uwe (VerfasserIn), Nolte, Debora (VerfasserIn), Reinke, Carla (VerfasserIn), Samimi Sabet, Paria (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Osnabrück Universität Osnabrück 09.12.2022
Schlagworte:	Forschungsbericht > Hochschulbildung > Studium > Individualisierung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	Förderkennzeichen BMBF 16DHB2122 Verbundnummer 01184007 Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Beschreibung:	53 Blätter, 4 ungezählte Blätter