THE EFFECTS OF TRANSITIONING AN UNDERGRADUATE MECHANICAL ENGINEERING COURSE FROM SHORTER AND MORE FREQUENT CLASS PERIODS TO LONGER AND FEWER IN-CLASS SESSIONS

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 16 of 30 = 16/31
1. Verfasser:	Miller, Major Matthew Louis (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Rigney, Major Jeffrey Michael (VerfasserIn), Arnold, Major Daniel (VerfasserIn), Flahertv, Major David M. (VerfasserIn)
Pages:	125
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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