Assessing students’ prior knowledge on critical thinking skills in the biology classroom: Has it already been good?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International Conference on Mathematics and Science Education (4. : 2020 : Online) The 4th International Conference on Mathematics and Science Education (ICoMSE) 2020 ; A
1. Verfasser: Fausan, Muhammad Mifta (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Susilo, Herawati (VerfasserIn), Gofur, Abdul (VerfasserIn), Sueb (VerfasserIn), Yusop, Farrah Dina (VerfasserIn)
Pages:4
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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Beschreibung
ISBN:9780735440821