Subjektivierungskritischer Umgang mit Literatur in migrationsbedingt multilingual-multikulturellen Klassen der Sekundarstufe

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Mehrsprachigkeit und Kinderliteratur
1. Verfasser:	Dirim, İnci (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Eder, Ulrike (VerfasserIn), Springsits, Birgit (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2013
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!