Adaptive Lernkonzepte unter Verwendung von Virtual Reality Gestaltung von individulisierbaren und skalierbaren Lernprozessen am Beispiel der VR-Lackierwerkstatt - eine Zwischenbilanz

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (29. : 2021 : Online) Bildung in der digitalen Transformation
1. Verfasser:	Schmitz, Andrea (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Mulders, Miriam (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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