Differenzierung statt Distanzierung zehn Thesen zum Wissenschaft-Praxis-Verhältnis der Erwachsenenbildung

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1. Verfasser: Scheidig, Falk (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Erwachsenenbildung > Wissenschaft > Praxis > Didaktik > Wissenschaftstransfer > Bildungsforschung
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Beschreibung
ISSN:2568-9436