EXAMINING UNDERGRADUATE ENGINEERING STUDENTS’ PERCEPTIONS OF SOLVING AN ILL-STRUCTURED PROBLEM IN CIVIL ENGINEERING

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 24 of 30
1. Verfasser:	Akinci-Ceylan, Secil (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Cetin, Kristen Sara (VerfasserIn), Ahn, Benjamin (VerfasserIn), Cetin, Bora (VerfasserIn)
Pages:	24
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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Beschreibung
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