Teaching via Best-Case Counterexamples in the Learning-with-Equivalence-Queries Paradigm

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:NeurIPS (35. : 2021 : Online) 35th Conference on Neural Information Processing Systems (NeurIPS 2021) ; Volume 32 of 36
1. Verfasser: Kumar, Akash (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Chen, Yuxin (VerfasserIn), Singla, Adish (VerfasserIn)
Pages:35
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.