USING CLASSROOM ACTIVITIES TO INTEGRATE CONCEPTS OF DIVERSE THINKING AND TEAMING INTO ENGINEERING DESIGN (EXPERIENCE)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 20 of 30
1. Verfasser: Roszelle, Breigh Nonte (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Delyser, Ronald R. (VerfasserIn), Martins, Goncalo (VerfasserIn), Paguyo, Christina (VerfasserIn)
Pages:20
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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