THE ROLE OF CONNECTEDNESS FOR MINORITIZED STUDENTS AT A MENTORING CONFERENCE

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 20 of 30
1. Verfasser:	Queener, Carin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Mondisa, Joi-Lynn (VerfasserIn), Davis, Dorian (VerfasserIn), Blocker, Renaldo C. (VerfasserIn)
Pages:	20
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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Beschreibung
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