CRITICAL INCIDENT ASSESSMENT AS A TOOL TO REFLECT ON STUDENT’S EMOTIONAL RESPONSE DURING INTERNATIONAL EXPERIENCES

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (127. : 2020 : Online) At home with engineering education ; Volume 28 of 30
1. Verfasser:	Korey, Matthew (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Clarkson, Caitlyn M. (VerfasserIn), Frost, Kali D. (VerfasserIn), Andler, Joseph (VerfasserIn), Wang, Congying (VerfasserIn), Reeves, Melissa S. (VerfasserIn), Handwerker, Carol A. (VerfasserIn)
Pages:	28
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!