"Wir sind auf gutem Weg und müssen eigentlich nicht wahnsinnig viel verändern, oder?" Beschreibung von schulischen Entwicklungsprozessen im dokumentarischen Längsschnitt = “We are on the right track and actually don’t have to change an insane amount, do we? “ : escription of school improvement processes – a documentary longitudinal study

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
1. Verfasser:	Zala-Mezö, Enikö (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Remele-Egli, Johanna (VerfasserIn), Häbig, Julia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:
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