Assessing the efficiency of secondary schools evidence from OECD countries participating in PISA 2015

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Socio-economic planning sciences
1. Verfasser:	Cordero, Jose Manuel (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Polo, Cristina (VerfasserIn), Simancas, Rosa (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Cross-country analysis > Efficiency > Nonparametric methods > Robust frontiers > Student attainment > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0038-0121