Learning from older siblings impact on subsidiary performance

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International business review
1. Verfasser:	Garg, Garima (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Sewak, Mayank (VerfasserIn), Sharma, Anurag (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Emerging markets > Experiential learning > MNE ownership > MNE subsidiary performance > Vicarious learning > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0969-5931