Investigating student engagement with intentional content an exploratory study of instructional videos

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The international journal of management education
1. Verfasser:	Walsh, John N. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	O'Brien, Michael P. (VerfasserIn), Costin, Yvonne (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Flipped classroom > Intentional content > Learning analytics > Video-based instruction > Viewing patterns > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	1472-8117