Computational Thinking bei Sachunterrichtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor eine Rasch-Analyse

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (30. : 2021 : Paderborn) Sachunterricht in der Informationsgesellschaft
1. Verfasser: Brämer, Martin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Rehfeldt, Daniel (VerfasserIn), Köster, Hilde (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2022
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 127-128
ISBN:9783781524965
3781524965