Präsenzerfahrungen in der Pädagogik

Aus der Fachperspektive der Pädagogik zeichnet Jörg Zirfas Konzeptionen der Präsenz in unterschiedlichen pädagogischen Ansätzen nach und widmet sich hierbei exemplarisch den Konzeptionen der Imagination des Glücks bei Jean Jacques Rousseau (in einer »Pädagogik des Verweilens«), der Rolle von Gegenwä...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Präsenz und implizites Wissen
1. Verfasser:	Zirfas, Jörg (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2013
Schlagworte:	Präsenz > Pädagogik
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Titel	Jahr	Verfasser
Gefühle zwischen Präsenz und implizitem Wissen : zur Sozialtheorie emotionaler Erfahrung	2013	Adloff, Frank
»Alle Menschen werden Schwestern«? : Präsenz, implizites Wissen und feministische Solidarität	2013	Gerund, Katharina
Präsenz und Raum in der Arabischen Revolte : Ägypten im Jahr 2011	2013	Schumann, Christoph
Präsenz und implizites Wissen : Heilungsverfahren in christlichen Gruppierungen Chinas und deren Nähe zu volksreligiösen Praktiken	2013	Gänßbauer, Monika
Von Gottes Gegenwart und der Ontologie der Präsenz	2013	Schoberth, Wolfgang
Präsenz als Form einer Differenz : medientheoretische Implikationen des Zusammenhangs zwischen Präsenz und implizitem Wissen	2013	Ernst, Christoph
Sinn oder Sinnlichkeit? : eine filmhistorische Fallstudie vor dem Hintergrund von Foucaults Freud-Kritik	2013	Kirchmann, Kay
Literatur als Präsentifikation impliziten Wissens : Kulturkontakt in Mary Rowlandsons captivity narrative (1682) und Toni Morrisons Kurzgeschichte »Recitatif« (1983)	2013	Kley, Antje
»Aber höher als ihr, Zaren, sind die Glocken.« : Marina Cvetaevas lyrisches Präsentifikationsprojekt »Verse über Moskau«	2013	Kretzschmar, Dirk
Präsenz und implizites Wissen : religionswissenschaftliche Perspektiven	2013	Nehring, Andreas
Phänomenologisch-pragmatistische Sichtweisen auf die Konstitution von Präsenz im Handeln	2013	Mautz, Christoph
Präsenz, implizites Wissen und Fremdheit aus kulturwissenschaftlicher Perspektive	2013	Lösch, Klaus
Hollywoods Kriegsbilder : historisches Wissen anderer Art	2013	Bronfen, Elisabeth
Präsenz, Zeitbewusstsein und implizites Wissen : drei Funktionsbedingungen demokratischer Politik	2013	Kauffmann, Clemens
Präsenzerfahrungen in der Pädagogik	2013	Zirfas, Jörg
Populäre Achtsamkeit : kulturelle Aspekte einer Meditationspraxis zwischen Präsenzerfahrung und implizitem Wissen	2013	Nehring, Andreas

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