Museumsdidaktik, Multimedia und Interaktion Die spielerische Vermittlung von komplexen Sachverhalten in Ausstellungen durch computergestützte Vermittlungsformen - insbesondere für Kinder und ihre Familien : mit empirischer Untersuchung am Botanika Science Center in Bremen
Dissertation, Universität Bremen, 2007
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1. Verfasser: | |
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Körperschaft: | |
Weitere Verfasser: | , |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Bremen
2007
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Schlagworte: |
Ausstellungsdidaktik
> Ausstellungsgestaltung
> Ausstellungsmedien
> Vermittlungserfolge
> Exponatkontakte
> Verweilzeiten
> Allgemeinverständlichkeit
> Familienfreundlichkeit
> Computermedien
> Computerstation
> Hands-on
> Crossmedia
> Sonnenenergie
> Photovoltaik
> Solarthermie
> wissenschaftliches Experiment
> ÜBEREINKOMMEN ÜBER DIE BIOLOGISCHE VIELFALT (CBD)
> Botanik
> Botanischer Garten
> Museumsdidaktik
> Multimedia
> Interaktion
> Hochschulschrift
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