Coplar-Leitfaden Didaktische Konzepte identifizieren - Community of Practice zum Lernen mit AR und VR : = COPLAR guide - Identifying didactic concepts.- Community of practice for learning with AR and VR

Coplar-Leitfaden Didaktische Konzepte identifizieren - Community of Practice zum Lernen mit AR und VR = COPLAR guide - Identifying didactic concepts.- Community of practice for learning with AR and VR

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Goertz, Lutz (VerfasserIn)
Körperschaften: mmb Institut - Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung (Herausgebendes Organ), Bergische Universität Wuppertal (Herausgebendes Organ), Zentral-Fachausschuss Berufsbildung Druck und Medien (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser: Fehling, Christina Dominic (VerfasserIn), Hagenhofer, Thomas (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Essen mmb Institut - Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung mbH März 2021
Schlagworte:
Forschungsbericht > Berufsbildung > Virtuelle Realität > Erweiterte Realität
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Beschreibung
Beschreibung:Förderkennzeichen BMBF 01PJ20002
Laufzeit 01.07.2020 bis 31.12.2020
Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Beschreibung:34 Seiten, 2 ungezählte Blätter
Illustrationen, Karte, Diagramm