Interreligiöse Lernprozesse quasi-experimentell untersucht Was Grundschulkinder im christlichen Religionsunterricht über den Propheten Muhammad lernen können - ein empirischer Seitenblick

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Interreligiöse Annäherung
1. Verfasser:	Höger, Christian (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Gruseck, Sara (VerfasserIn), Pemsel-Maier, Sabine (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:
Online Zugang:	Volltext Volltext
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