STUDENT PERSPECTIVES ON USING HANDS-ON DISCOVERY ACTIVITIES IN A CRITICAL SYSTEMS THINKING COURSE

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 1 of 30 = 1/31
1. Verfasser:	Feng, Yilin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Holtaway, Lorraine E. (VerfasserIn), Johnson, Mary E. (VerfasserIn), Congdon, Sarah Ryann (VerfasserIn)
Pages:	125
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.