DESIGN, IMPACT AND BEST PRACTICES FOR A GRADUATE RESEARCH AND INNOVATION CENTER

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 4 of 30 = 4/31
1. Verfasser:	Ayala-Gonzalez, Hilda Teresa (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Pomales-Garcia, Cristina D. (VerfasserIn), Alvarez, Jaquelina Ester (VerfasserIn)
Pages:	125
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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