Learner Characteristics in a Chinese Mathematical Intelligent Tutoring System

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	AIS (3. : 2021 : Online) Adaptive instructional systems ; Part 1: Design and evaluation
1. Verfasser:	Pai, Kai-Chih (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kuo, Bor-Chen (VerfasserIn), Shih, Shu-Chuan (VerfasserIn), Wu, Huey-Min (VerfasserIn), Huang, Hsiao-Yun (VerfasserIn), Yang, Chih-Wei (VerfasserIn), Lin, Chia-Hua (VerfasserIn)
Pages:	1
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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