Der Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung idealtypische Rekonstruktion als Deutungsrahmen für das Wertschätzungsproblem der Berufsbildung in der Ukraine

Dissertation, Universität Konstanz, 2021

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Braun, Vera (VerfasserIn)
Körperschaft:	Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden, Heidelberg Springer VS 2022
Schriftenreihe:	Internationale Berufsbildungsforschung Research
Schlagworte:	Hochschulschrift > Leistungsgesellschaft > Berufsbildung > Meritokratie > Internationaler Vergleich
Online Zugang:	Inhaltstext Unbekannt Inhaltsverzeichnis
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