Gesellschaftliche Inklusion durch getrennte Beschulung : das Beispiel der Näf'schen "Taubstummenerziehung" in Yverdon

Gesellschaftliche Inklusion durch getrennte Beschulung das Beispiel der Näf'schen "Taubstummenerziehung" in Yverdon

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflektionen (Veranstaltung : 2019 : Bielefeld) Inklusion als Chiffre?
1. Verfasser: Horlacher, Rebekka (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Pestalozzi, Johann Heinrich > Geschichte 1770-1830 > Gehörlosenpädagogik > Schüler > Soziale Integration > Yverdon-les-Bains
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