Zur Entwicklung geschichtsdidaktischer Kompetenzen angehender Lehrpersonen während der zweiten Phase der Lehramtsausbildung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Konferenz für Geschichtsdidaktik (Körperschaft) (9. : 2018 : Kassel) Die Komplexität des kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts
1. Verfasser:	Heuer, Christian (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Resch, Mario (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Lehramtsstudium > Geschichtsunterricht
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