Using Self-developed Mobile APP and Arduino to Provide Integrated Multimedia for Lower Graders´English Vocabulary Learning

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	HCI International (23. : 2021 : Online) HCI International 2021 - late breaking papers: Cognition, inclusion, learning, and culture
1. Verfasser:	Chen, Pei-Yin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Tai, Yaming (VerfasserIn), Tseng, Teng-Hui (VerfasserIn), Ting, Yu-Liang (VerfasserIn)
Pages:	2021 -
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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