Effectiveness of System-Facilitated Monitoring Strategies on Learning in an Intelligent Tutoring System

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	LCT (8. : 2021 : Online) Learning and collaboration technologies ; Part 1: New challenges and learning experiences
1. Verfasser:	Dever, Daryn A. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Wortha, Franz (VerfasserIn), Wiedbusch, Megan D. (VerfasserIn), Azevedo, Roger (VerfasserIn)
Pages:	1
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!