It's time to learn School institutions and returns to instruction time

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Economics of education review
1. Verfasser:	Barrios-Fernández, Andrés (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Bovini, Giulia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Charter schools > School autonomy > Instruction time > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0272-7757