Wissenschaft en passant? Chancen und Grenzen von Wissenschafts-Events

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Erwachsenenbildung und die Popularisierung von Wissenschaft
1. Verfasser:	Conein, Stephanie (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	2004
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